Mandat de l’Ordre

  • Recommandations au ministre de l’Éducation sur la régie de l’Ordre

    Suggestions de l’Ordre sur la façon de réviser sa structure de régie de pour renforcer l’autoréglementation de la profession enseignante.

  • Mandat de l’Ordre – Rapport du registraire au conseil

    Réflexion sur dix années d’autoréglementation et sur les six facteurs essentiels qui ont influencé la mise en œuvre du mandat de l’Ordre.

  • Notre mandat évolue

    Résumé du rapport du registraire au conseil sur les 10 ans d’autoréglementation de l’Ordre et les six facteurs principaux qui ont influé sur la mise en œuvre du mandat de l’Ordre.

  • Siéger au conseil

    En Ontario, l’enseignement est une profession autoréglementée. Cela signifie que les Ontariennes et Ontariens font confiance à la capacité des enseignantes et enseignants de régir leur propre profession grâce aux connaissances, aux compétences et aux expériences qu’ils ont en commun.

  • Dans l’intérêt du public

    Brochure qui décrit le mandat de l’Ordre.