Nouvelles et communiqués

Dans le cadre de son mandat, l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario accorde la priorité à la sécurité et au bienêtre des élèves d’abord et avant tout. Nous ne pouvons trop insister sur l’importance de maintenir des limites professionnelles appropriées. Malheureusement, des transgressions à ce chapitre demeurent un enjeu au sein de la profession enseignante.

De plus, un des objets de l’Ordre, lesquels sont inscrits dans la législation, énonce que l’organisme doit «Prévoir la formation continue des membres». Nous le faisons de plusieurs façons, y compris en créant des lignes directrices de cours menant à une qualification additionnelle et en publiant des recommandations professionnelles à l’intention de nos membres. 

Notre plus récente recommandation, distribuée avec le numéro de décembre de Pour parler profession/Professionally Speaking, porte sur les limites professionnelles. Elle met l’accent sur les limites entre pédagogues et élèves, et vise à éclaircir les zones floues. Ce document contient divers exemples de transgression des limites à la page 3, y compris les limites physiques.

Notre objectif est de sensibiliser nos membres à la nature sérieuse du document.

Nous reconnaissons que la photo de couverture de la revue ne laissera personne indifférent, et c’est précisément pour cette raison que le personnel l’a choisie. Nous voulions attirer l’attention sur l’importance de la recommandation professionnelle, et le recours à une photo percutante est un moyen d’atteindre cet objectif. Or, nous reconnaissons aussi que certaines lectrices et certains lecteurs pourraient trouver la photo choquante.

L’Ordre reconnait l’immense pression que vivent les enseignantes et enseignants. Nous reconnaissons aussi que la très grande majorité des enseignants agréés de l’Ontario incarnent les plus hautes normes d’exercice établies pour la profession. L’importance du contenu de la recommandation ne devrait toutefois pas être reléguée au second plan par la photo de couverture. Nous appuyons les enseignantes et enseignants agréés de l’Ontario à l’aide de nos recommandations professionnelles, lesquelles offrent des conseils pratiques pour les aider à maintenir ces normes en tout temps.

Chantal Bélisle, EAO
Registraire adjointe