| Matière |
Ligne directrice |
Formulaire de rétroaction |
Date limite pour la rétroaction |
| Actualisation linguistique en français et Programme d'appui aux nouveaux arrivants, 1re partie |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 juillet au 30 octobre 2026 |
| Actualisation linguistique en français et Programme d'appui aux nouveaux arrivants, 2e partie |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 juillet au 30 octobre 2026 |
| Actualisation linguistique en français et Programme d'appui aux nouveaux arrivants, spécialiste |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 juillet au 30 octobre 2026 |
| Enseignement et leadership en situation minoritaire, 1re partie |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 juillet au 30 octobre 2026 |
| Enseignement et leadership en situation minoritaire, 2e partie |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 juillet au 30 octobre 2026 |
| Enseignement et leadership en situation minoritaire, spécialiste |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 juillet au 30 octobre 2026 |
| Jardin d'enfants, 1re partie |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 septembre 2026 au 6 janvier 2027 |
| Jardin d'enfants, 2e partie |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 septembre 2026 au 6 janvier 2027 |
| Jardin d'enfants, spécialiste |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 septembre 2026 au 6 janvier 2027 |
| Médias, 1re partie |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 juillet au 30 octobre 2026 |
| Médias, 2e partie |
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Formulaire |
30 juillet au 30 octobre 2026 |
| Médias, spécialiste |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 juillet au 30 octobre 2026 |
| Premieres Nations, Métis et Inuits - Comprendre les enseignements traditionnels, l'histoire, les enjeux actuels et les cultures, 1re partie |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 septembre 2026 au 6 janvier 2027 |
| Premieres Nations, Métis et Inuits - Comprendre les enseignements traditionnels, l'histoire, les enjeux actuels et les cultures, 2e partie |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 septembre 2026 au 6 janvier 2027 |
| Premieres Nations, Métis et Inuits - Comprendre les enseignements traditionnels, l'histoire, les enjeux actuels et les cultures, spécialiste |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 septembre 2026 au 6 janvier 2027 |
| Sciences et technologie (cycles primaire et moyen), 1re partie |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 juillet au 30 octobre 2026 |
| Sciences et technologie (cycles primaire et moyen), 2e partie |
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Formulaire |
30 juillet au 30 octobre 2026 |
| Sciences et technologie (cycles primaire et moyen), spécialiste |
Ligne directrice |
Formulaire |
30 juillet au 30 octobre 2026 |