L’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario offre un salaire concurrentiel, un régime de retraite, des avantages sociaux complets et un milieu de travail moderne et progressif.

La plupart des postes comportent des jours de travail à distance et au bureau (mode hybride).

L’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario souscrit au principe d’égalité d’accès à l’emploi. Nous nous engageons à suivre un processus de recrutement et de sélection inclusif et libre d’obstacles, ainsi qu’à offrir un milieu de travail équitable et accessible. Nous comblerons les besoins particuliers des postulantes et postulants, comme le prescrivent le Code des droits de la personne de l’Ontario et la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario, et ce, à toutes les étapes du processus de recrutement et de sélection. Veuillez informer le Service des ressources humaines de vos besoins en matière d’accommodement. L’information que nous recevrons à ce sujet sera traitée en toute confidentialité.

Nous utilisons l’intelligence artificielle pour trier les demandes. Des employés formés examinent les candidatures avant de prendre une décision.

  • Poste 26-45
    Évaluateur(-rice), bilingue

    Unité du service d’évaluation, Division des services aux membres

    Poste à durée limitée, jusqu’à 6 mois
    Catégorie 9 – Salaire de départ entre 81 106 $ et 89 527 $
    Poste vacant – Un poste

    À titre d’évaluateur(-rice), vous êtes en mesure de gérer une importante quantité d’activités d’évaluation de qualifications et connaissez bien le domaine de la certification en enseignement et les qualifications requises pour enseigner en Ontario. Vous offrirez une gamme de services d’évaluation aux postulantes et postulants qui demandent l’autorisation d’enseigner et la reconnaissance de leurs qualifications en enseignement. Vous évaluerez les titres de compétence professionnels de l’étranger, et interpréterez les règlements, politiques et procédures qui s’appliquent aux postulants et aux membres de l’Ordre.

    Le processus de sélection pour ce poste pourrait comporter un test de compétence linguistique.

    Responsabilités

    Évaluation des qualifications

    • Appliquer les règlements et les politiques dans l’évaluation des programmes de formation à l’enseignement et des qualifications de l’étranger, puis compiler les résultats pour déterminer si les qualifications de l’étranger répondent aux exigences ontariennes pour l’obtention de l’autorisation d’enseigner et la reconnaissance des qualifications en enseignement.
    • Analyser les documents officiels et leurs traductions respectives pour vérifier l’exactitude, l’exhaustivité et la justesse des renseignements.
    • Déterminer si des renseignements ou des documents supplémentaires sont requis, et en faire la demande auprès des sources appropriées.
    • Effectuer des examens administratifs pour les postulants visés par le régime de la mobilité de la main-d’œuvre et déterminer les qualifications en enseignement et les conditions appropriées.
    • Déterminer et consigner les qualifications universitaires et technologiques, le programme de formation à l’enseignement et les qualifications en enseignement appropriés pour le certificat et le tableau public.
    • Examiner et évaluer les documents de l’étranger reçus des membres qui sont en train de satisfaire aux conditions dont est assorti leur certificat.
    • Vérifier les grades des postulants de l’Ontario qui ont été décernés à l’extérieur de la province et à l’étranger.
    • Évaluer les demandes d’ajout de qualifications additionnelles, d’équivalence et de titres de compétence aux dossiers des membres.
    • Préparer les réunions de contrôle de la qualité pour les recommandations de refus, et y participer.
    • Consulter les évaluateurs et évaluateurs principaux pour discuter des recommandations, des décisions de certification et de l’attribution des qualifications en enseignement dans le cadre de la gestion des demandes d’inscription.
    • Se tenir au fait des tendances et questions dans le domaine de l’évaluation des qualifications.

    Recherche

    • Mener, collecter, analyser et interpréter des recherches appropriées sur les grades, les programmes de formation à l’enseignement et les qualifications associées afin d’étayer les décisions et les recommandations relatives à l’évaluation des titres de compétence.
    • Effectuer des recherches sur les systèmes d’éducation étrangers pour déterminer si les changements ont une incidence sur leur comparabilité avec les programmes et normes de l’Ontario.
    • Compiler des renseignements sur les systèmes et programmes d’éducation à l’étranger pour le centre de ressources de l’Unité.

    Appel des inscriptions

    • S’assurer de l’exactitude des décisions initiales sur la base des documents de demande originaux.
    • Examiner les renseignements supplémentaires reçus après la décision de certification.
    • Collaborer avec le rédacteur de la décision pour préparer les observations de l’Ordre et les motifs de la décision.
    • Préparer l’index et le recueil de documents.

    Présentations et rencontres avec les postulants

    • Participer aux séances d’information pour les enseignants nouvellement certifiés.
    • S’entretenir avec les postulants par téléphone afin de répondre aux questions concernant le processus d’évaluation des titres de compétence de l’Ordre.

    Rapports

    • Produire et analyser des rapports pour soutenir les décisions d’évaluation des titres de compétence et le classement des informations à traiter.
    • Tenir à jour les registres de l’Unité pour les processus d’évaluation des titres de compétence.
    • Effectuer d’autres tâches assignées par la chef du Service d’évaluation.

    Qualifications, compétences et expérience :

    • Avoir suivi une formation postsecondaire (titulaire d’un grade, de préférence).
    • Posséder au moins deux ans d’expérience au sein d’un organisme de réglementation, d’un organisme d’évaluation des titres de compétence ou d’un organisme équivalent.
    • Avoir d’excellentes compétences en matière de communication interpersonnelle (verbale et écrite).
    • Posséder de solides compétences en analyse et en résolution de problèmes.
    • Pouvoir travailler de façon autonome et collaborative au sein d’une équipe dynamique dans un environnement de base de données moderne.
    • Posséder des compétences linguistiques en français et en anglais, tant en compréhension orale qu’écrite, est requise.

    Pour postuler, téléversez votre curriculum vitæ et une lettre de motivation au plus tard le 20 août 2026 dans notre portail de candidature.