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Enseigner aux élèves sourds ou malentendants — communication LSQ/ASL ou Enseigner aux élèves sourds ou malentendants — communication auditive et verbale

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  • Version ébauche
    • Statut : Version ébauche
    • Version définitive (date de parution anticipée) : février 2020
  • Version définitive
    • Statut : Version définitive
    • Renouvellement : décembre 2018

Les qualifications Enseigner aux élèves sourds ou malentendants – Communication LSQ/ASL et Enseigner aux élèves sourds ou malentendants – Communication auditive et verbale sont des qualifications de spécialiste.

Quand un pédagogue a terminé l’un de ces programmes avec succès, on peut l’assigner à un poste pour enseigner aux élèves sourds ou malentendants en Ontario. Les enseignantes et enseignants choisissent de se spécialiser en communication ASL/LSQ ou en communication audio-orale dans le cadre du programme.

Le programme prépare les membres de l’Ordre à assumer un rôle d’enseignant itinérant; d’enseignant dans une classe d’élèves sourds ou malentendants au sein d’un conseil scolaire ou dans une école provinciale; de spécialiste dans un poste à responsabilité.

Il consiste en deux semestres et un stage d’au moins 40 jours. Avant d’obtenir la qualification, le pédagogue doit occuper pendant une année au moins un poste qui exige d’avoir la qualification.

101, rue Bloor Ouest, Toronto ON, M5S 0A1 / TÉL. : 416-961-8800 / Sans frais en Ontario : 1-888-534-2222 / TÉLÉC. : 416-961-8822 / info@oeeo.ca

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