Reconnaissance des acquis pour le Programme menant à la qualification d’agente ou d’agent de supervision Le guide de demande de Reconnaissance des acquis (RDA) pour le Programme menant à la qualification d’agente ou d’agent de supervision (PQAS) est maintenant disponible. Pour plus d’information, veuillez communiquer avec notre Service à la clientèle au 416-961-8800 ou au 1-888-534-2222 (sans frais en Ontario), ou par courriel à info@oeeo.ca. Si vous occupez actuellement le poste de directrice ou de directeur de l’éducation ou celui de surintendante ou de surintendant dans un territoire de compétence canadien autre que l’Ontario, ou si vous êtes membre en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario et que vous déteniez, avant d’obtenir l’autorisation d’enseigner en Ontario, le poste de directeur de l’éducation ou de surintendant dans un autre territoire de compétence canadien, veuillez communiquer avec le Service à la clientèle pour de plus amples renseignements sur votre admissibilité à la qualification d’agente ou d’agent de supervision en vertu de la Loi sur la mobilité de la main-d’œuvre. Assemblée annuelle des membres du 3 juin, en ligne Une première! La réunion annuelle des membres de 2010 est disponible sur vidéo. La rédactrice publique du Toronto Star, Kathy English, était la conférencière principale invitée à la réunion annuelle des membres le 3 juin dernier, et a parlé de la transparence et de l’éthique dans le domaine du journalisme. La présidente du conseil, Liz Papadopoulos, EAO, a fait état des activités de l’Ordre durant l’année, et le registraire, Michael Salvatori, EAO, a présenté les initiatives de l’Ordre en 2009-2010.  Le nouveau Règlement sur les qualifications requises pour enseigner simplifie le système de certificats, lesquels passent de six à deux, met un terme à l’exigence d’enseigner en Ontario pendant 194 jours et inclut de nouvelles qualifications additionnelles. Le rapport annuel 2009 de l’Ordre brosse le tableau des enseignantes et enseignants de l’Ontario De quels pays proviennent les membres de l’Ordre? Quelles qualifications détiennent-ils? Quels cours de perfectionnement professionnel ont la cote parmi les pédagogues de la province? Consultez notre rapport en ligne pour 2009, Bâtir pour l’avenir, et découvrez un tableau statistique à la fois large et riche de la profession enseignante en Ontario. D’un simple clic de souris, le rapport annuel de l’Ordre vous donnera également une vue d’ensemble des activités de l’Ordre et de son conseil, et vous présente des rapports des comités pour 2009 ainsi que des ressources pratiques. Le rapport en ligne interactif permet à l’Ordre de communiquer les dernières informations sur la profession enseignante aux partenaires, aux membres du public et aux médias en temps opportun, et ce, de façon écologique, efficace et économique. Dans le numéro de juin de Pour parler profession  Consultez la nouvelle adresse web à pourparlerprofession.oeeo.ca pour prendre connaissance de ressources en ligne supplémentaires qui viennent approfondir les articles de la revue. - Favoriser l’inclusion à l’école : De la politique à la pratique, pour contrer l’homophobie, le sexisme et le racisme
- Construction identitaire - Favoriser la réussite scolaire des élèves dans les écoles de langue française de l’Ontario
- Diriger et apprendre - Programme d’apprentissage et de leadership en milieu scolaire
- De la recherche à la pratique - Des monographies sur les dernières tendances en matière d’enseignement et d’apprentissage
- Apprendre comment fonctionne le cerveau
- L'enseignant remarquable de Nancy Robertson
L'Ordre voit d'un œil favorable la mobilité de la main-d'œuvre pour la profession enseignante Les enseignantes et enseignants agréés dans un territoire de compétence canadien peuvent désormais obtenir l’autorisation d’enseigner en Ontario sans devoir suivre une formation supplémentaire, acquérir plus d’expérience, ni subir une évaluation additionnelle. Suite... Pour en apprendre plus sur le nouveau titre professionnel des enseignantes et enseignants de l’Ontario. |